歌唱是一種表演藝術(shù)

來(lái)源:投稿網(wǎng) 時(shí)間:2022-11-29 10:00:05

我和一些學(xué)習民族歌唱的朋友有一段經(jīng)歷。在學(xué)習的早期階段，當老師使用美聲唱法作為基礎教學(xué)時(shí)，學(xué)習是非常不自然和不適應的。誠然，從表面上看，民族歌唱一直影響著(zhù)學(xué)習者的概念，即明亮甜美的聲音，而美聲唱法則注意到身體中每個(gè)共振腔的共振效果。從聽(tīng)覺(jué)上看，前者更容易給人更直接的青睞，也更容易讓初學(xué)者感到困惑。然而，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我們會(huì )逐漸感覺(jué)到，如果我們盲目地追求音色，最終可能會(huì )有明亮華麗的音色，但我們不能拓寬音域，調整音色，提高聲音的可塑性。我的經(jīng)驗是，在成熟掌握美聲唱法的基礎上，運用科學(xué)的聲音，借鑒民族歌唱的特點(diǎn)，在發(fā)音、行走和魅力上學(xué)習，創(chuàng )造自己的民族歌曲的演唱風(fēng)格。

我們知道聲樂(lè )是一門(mén)特殊的學(xué)科。想象一下，當聲樂(lè )被教導時(shí)，哪個(gè)主題可以像聲樂(lè )一樣被個(gè)人對待？每個(gè)人天生的聲音器官都有不同的生理結構，當然，聲音的能力也是不同的。此外，第二天的理解能力、心理狀態(tài)、音樂(lè )培養的差異，因此歌唱能力、效果也有所不同。在學(xué)習過(guò)程中，教師也會(huì )根據不同學(xué)生的情況采取不同的教學(xué)方法。例如，聲音尖銳的人應該注意面具的感覺(jué)音的靈活性；聲音小的人更注重呼吸，打開(kāi)每個(gè)空腔，使聲音具有三維的感覺(jué)；灰色的學(xué)生應該經(jīng)常練習鼻腔共振，每個(gè)聲音都應該集中，等等。解決了聲音的問(wèn)題，然后是聲樂(lè )演唱中一個(gè)特別重要的環(huán)節：用愛(ài)說(shuō)話(huà)。在這里，給我印象最深刻的是第一次進(jìn)入錄音室的感覺(jué)，仍然令人難忘。因為這是第一次，我對新事物也很好奇。當然，我非常認真和自信。錄音后，當我在監控室聽(tīng)的時(shí)候，我嚇了一跳：為什么這么難看？令人難以置信的是，我總是這樣唱歌，就像開(kāi)水一樣，一點(diǎn)味道都沒(méi)有！當我離開(kāi)錄音室回到我的住所時(shí)，我仔細回憶并分析了原因，最終發(fā)現了問(wèn)題的關(guān)鍵：因為我在學(xué)習的時(shí)候總是更加注重唱法，經(jīng)常受到聲音位置的影響，共振腔的開(kāi)放程度和呼吸的應用，我沒(méi)有太注意情感的掌握和應用，我把這個(gè)習慣帶到了錄音中，結果可想而知。后來(lái)，有很多錄音機會(huì )，這逐漸讓我意識到理論和實(shí)踐之間的差異和聯(lián)系。日常學(xué)習更多的是為了讓我們掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，而錄音和唱歌更嚴格地要求歌手處理歌曲的能力。然后，我們應該關(guān)注貫穿整首歌的上帝，即個(gè)性、魅力和情感。如何把握好它，需要長(cháng)期的文學(xué)藝術(shù)修養的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，從而豐富我們的經(jīng)驗。理解和表達具有廣泛知識和豐富想象力的作品，并將思想集中在歌曲的情感、藝術(shù)處理和良好的聲音狀態(tài)上。

歌唱是一種表演藝術(shù)，與舞臺的實(shí)踐是分不開(kāi)的。經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習和訓練，歌手們希望有一天能走上神圣的舞臺，展示自己的歌聲，實(shí)現自己多年的夢(mèng)想。然而，舞臺是殘酷的。無(wú)論你上了多少聲樂(lè )課，無(wú)論你在舞臺下唱得多么好，無(wú)論你唱得多么放松，當你上臺時(shí)，你通常會(huì )感到口干、四肢顫抖、身體僵硬和失控。最初，所有正常運行的功能立即停止運行，甚至連你記住的歌詞都不知道該去哪里?？梢钥闯?，在實(shí)踐中，自信和積極的心理狀態(tài)是歌唱成功的關(guān)鍵。我們經(jīng)?？吹竭@種情況。有些人有強烈的歌唱欲望，無(wú)論是在舞臺上還是在舞臺下，他們都充滿(mǎn)了表達的欲望，甚至比在舞臺上和舞臺下發(fā)揮得更好。就表演藝術(shù)而言，這種人來(lái)風(fēng)的精神并非不可能；有些人恰恰相反，缺乏表達的欲望，缺乏過(guò)度的歌唱技巧和正常的演奏方法。這兩種情況都是由于心理素質(zhì)的優(yōu)劣所致。

糟糕的心理素質(zhì)是聲樂(lè )表演藝術(shù)中的一個(gè)嚴重障礙，它可以使歌手通常熟練的歌唱技巧不能正常發(fā)揮，因為失敗的歌唱會(huì )使歌手自己遭受自我破壞的不滿(mǎn)和難以表達，從而失去信心。因此，不良的心理質(zhì)量對歌手的影響是不可估量的。因此，一旦出現了不良的心理質(zhì)量現象，就不能氣餒，不能讓怯場(chǎng)這樣的不良心理障礙在心中留下陰影?？偸翘嵝炎约豪潇o和勇敢，有一種清白的精神，你可以克服恐懼和恐懼。不要有虛榮心和僥幸心理，不要過(guò)度追求自己的表現，這會(huì )給自己造成超負荷的心理壓力，結果會(huì )適得其反。接觸更多與聲樂(lè )有關(guān)的東西，鍛煉適應環(huán)境的能力，克服不良情緒的干擾，習慣在各種場(chǎng)合和環(huán)境中歌唱，提高適應環(huán)境的能力。所有優(yōu)秀表演者的表演能力都是在反復的舞臺實(shí)踐中鍛煉和成長(cháng)的。在實(shí)踐中，他們會(huì )不斷改善自己的心理狀態(tài)，消除心理障礙，實(shí)現自我調節。隨著(zhù)舞臺經(jīng)驗的不斷積累和表演技巧和藝術(shù)修養的不斷提高，表演者將對自己的成功充滿(mǎn)信心。歌唱技巧的訓練非常重要。所有心理素質(zhì)的訓練都必須建立在良好的聲樂(lè )訓練和更完美的歌唱表現的基礎上。俗話(huà)說(shuō)，藝術(shù)專(zhuān)家是大膽的，大膽的人是高技能的，這只是治療不良心理素質(zhì)的一個(gè)很好的方法。如果在表演過(guò)程中有錯誤，不要在意。我們應該冷靜下來(lái)，堅持表演，盡量減少錯誤對表演的影響。既然你已經(jīng)出現了，保持冷靜，在以后的表演中表現出色。不要讓這個(gè)錯誤影響你整個(gè)表演的精神和情緒，否則你會(huì )驚慌失措，產(chǎn)生連鎖反應。